Cilegon, 5 September 2025 – Dunia digital semakin berkembang pesat. Kini, siapa saja dapat mengubah foto motor biasa menjadi tampilan miniatur ala action figure Bandai yang sangat realistis menggunakan teknologi Artificial Intelligence (AI).
Situs lemburanyar.id baru saja merilis panduan praktis mengenai cara membuat foto motor miniatur dengan bantuan platform AI seperti Google Gemini dan LMArena.ai. Prosesnya sangat sederhana: unggah foto, masukkan instruksi teks (prompt), lalu biarkan AI menghasilkan gambar miniatur dengan detail tinggi.
Teknologi ini tidak hanya bermanfaat untuk hiburan atau konten media sosial, tetapi juga memiliki potensi besar di dunia pendidikan. Guru dapat memanfaatkannya untuk:
Mengajarkan kreativitas digital.
Memperkenalkan konsep prompt engineering.
Melatih keterampilan visual dan deskriptif siswa.
Dengan AI, setiap guru dan siswa bisa menciptakan karya unik tanpa perlu menguasai aplikasi desain rumit.
MODUL TUTORIAL UNTUK GURU
Tema:
Membuat Foto Motor Miniatur Ala Action Figure Menggunakan AI
Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa memahami prinsip dasar penggunaan AI untuk manipulasi citra digital.
2. Siswa mampu menulis dan memodifikasi prompt secara kreatif.
3. Siswa dapat menghasilkan karya digital berupa miniatur motor/mobil/objek lainnya.
4. Siswa terbiasa mengaitkan teknologi dengan kreativitas visual dan komunikasi.
Kompetensi yang Dikembangkan:
Literasi Digital
Keterampilan Kreatif (Creative Thinking)
Kemampuan Komunikasi Visual
Etika Pemanfaatan Teknologi
Langkah-Langkah Tutorial
A. Persiapan
Perangkat: Laptop/PC atau HP dengan koneksi internet stabil.
Foto: Gambar motor atau mobil (dapat difoto langsung siswa).
Platform:
Gemini (Google AI) → gemini.google.com
LMArena.ai
B. Langkah di Google Gemini
1. Buka Chrome dan masuk ke situs Gemini.
2. Klik ikon + untuk mengunggah foto motor.
3. Ketik prompt sesuai instruksi (contoh di bawah).
4. Tekan Enter dan tunggu hasil muncul.
5. Jika sesuai, unduh hasil gambar miniatur.
C. Langkah di LMArena.ai
1. Buka situs lm-arena.ai.
2. Unggah foto motor yang akan diubah.
3. Masukkan prompt lebih detail agar hasil semakin realistis.
4. Pilih salah satu dari beberapa opsi gambar yang dihasilkan.
5. Unduh dan simpan hasil terbaik.
D. Contoh Prompt
Bahasa Indonesia:
> “Sebuah meja kerja realistis dengan pencahayaan natural. Di atas meja terdapat miniatur motor PCX detail ala Bandai, tampak nyata dengan alas akrilik transparan. Latar belakang berupa monitor komputer besar menampilkan proses desain 3D motor yang sama. Di samping monitor ada kotak model kit bergaya Jepang dengan tulisan tahun 2025.”
Bahasa Inggris:
> “A realistic 1/7 scale figurine of the motorcycle on a computer desk with a transparent acrylic base. On the screen, show a 3D modeling process of the same motorcycle. Add a Bandai-style toy packaging box beside the monitor. Natural lighting, focus on the miniature motorcycle.”
Rencana Pembelajaran untuk Guru
Durasi: 2 × 45 menit
Tahap Waktu Aktivitas Guru Aktivitas Siswa Output
Pendahuluan 15 mnt Menampilkan contoh hasil miniatur AI, menjelaskan konsep. Mendiskusikan apa itu AI & fungsinya. Pemahaman dasar.
Demonstrasi 20 mnt Menunjukkan langkah di Gemini/LMArena secara langsung. Mengamati proses dan bertanya. Contoh karya awal.
Eksplorasi 30 mnt Membagi siswa ke kelompok kecil, memberi foto & tugas. Membuat prompt sendiri, mencoba platform AI. Hasil miniatur buatan siswa.
Refleksi 15 mnt Mengajak diskusi: “Apa yang memengaruhi hasil AI?” Memaparkan prompt & hasil karya. Presentasi karya siswa.
Penutup 10 mnt Menekankan etika penggunaan AI (foto harus milik sendiri). Menyimpulkan pembelajaran. Pemahaman etika & kreativitas.
Manfaat bagi Guru & Siswa
Guru: Mampu menghadirkan pembelajaran inovatif berbasis teknologi terbaru.
Siswa: Terlatih berpikir kreatif, memahami instruksi bahasa, serta mengenal etika digital.
Sekolah: Mendukung program literasi digital & kurikulum berbasis teknologi.
Modul ini bisa langsung dipakai dalam kegiatan pembelajaran kreatif berbasis TIK, misalnya untuk mata pelajaran Informatika, Seni Budaya, atau Muatan Lokal berbasis Kreativitas Digital.
